法学实验教学中心规章制度
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法学实验教学中心应急管理制度
作者:刘红来源:法学实验教学中心浏览量:89发布时间:2019-04-04
法学实验教学中心应急管理制度
一、火灾控制与人员疏散应急预案
应急措施要点:第一要务是保护人员安全,在保证人员安全的前提下尽量保证财产安全。
1、任何人发现火灾时,都应当立即报警。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给于支援。发生的火灾较小且可以控制时,现场人员必须通过电话向单位主管领导及安全管理员报告。当火情不能有效控制时,应及时联系学校保卫处、或119向公安消防部门报警,同时通知相邻实验室人员。
2、向公安消防部门和学校保卫处报警时,要准确地说明起火单位:所在教学楼、起火房间的所在部位、燃烧物的类别等。报119火警后,报警人员在道路口接应消防车进入现场,公安消防人员到场后,报警人员或着火房间人员及时向公安消防指挥员介绍已了解的火场情况,如火情火势、燃烧物品的类别、有无危险物品、有无人员被困等。
3、本单位教师应根据起火的部位和疏散的路线,在疏散通道楼梯口布臵好疏散引导员,引导人员向安全出口疏散。所有人员都应协助指挥和疏导。
4、楼内人员平时都应知晓自己所在位置及遭遇火灾时的疏散路线,了解教学楼的消防应急预案,对突发火灾做好准备。
5、疏散须知:
(1)听从疏散引导人员的指挥;
(2)行动迅速而不慌乱;
(3)通过烟雾区域时须用湿毛巾(或湿衣服等)捂住口鼻低姿行进;
(4)已疏散人员在楼外指定地点集合,未接到通知不得自动返回火灾现场。
6、发生火情时,在场人员应在保护自己人身安全并能安全撤离的情况下采取及时有效的措施进行扑救。
7、发生火灾时 现场人员在扑救时不要轻易打开门窗,应切断本实验室的电源、气源,移走钢瓶等压力容器。
8、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,同时不得组织学生参加灭火。当火情不能有效控制时,应通过电话( 119 )向公安消防部门和学校保卫部门报警,同时通知相邻实验室人员。
9、烧伤急救处理
(1)基本原则是:烧伤发生时,最好的救治方法是用冷水冲洗,或伤员自己浸入附近水池浸泡,防止烧伤面积进一步扩大。
(2)衣服着火时应立即脱去用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。发生烧伤时,应迅速将患者衣服脱去,用水冲洗降温,用清洁布覆盖创伤面,避免伤面污染;不要任意把水疱弄破。患者口渴时,可适量饮水或含盐饮料。
(3)烧伤经过初步处理后,要及时将伤员送往校医院或就近医院进一步治疗。
二、触电事故应急预案
应急措施要点:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,必要时在场人员要打120求援,同时向单位领导报告。
1、触电解脱方法
(1)切断电源。
(2)若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
(3)用绝缘工具切断带电导线。
(4)抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。
(5)尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。
* 注意:以上办法仅适用于220V电压触电的抢救。高压触电应及时通知学校供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。
2、现场急救方法
(1)触电者神智清醒,让其就地休息。
(2)触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
(3)触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
* 注意:现场抢救不能轻易中止抢救,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
3、触电事故发生后,单位应立即在现场设臵警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
4、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
三、突发停电、停水事故应急预案
应急措施要点:及时维护现场秩序,避免发生不必要的意外事故。
1)停电停水后,本单位教师应及时通知各实验室人员检查开关和水龙头是否关闭。
2)所有仪器插头全部从插座中拨出;
3)必要时关闭实验室内电闸,或者关闭楼层总电闸;
4)必要时可关闭实验楼总供水阀;
5)实验室发生水灾时,应第一时间关闭水阀,并组织人员进行积水清除,防止祸及其它实验室,造成更大损失。